BBM3410Satu2020: MODEL PENCERITAAN NORMALIZA ABD RAHIM (2018) 1

Model Penceritaan

Assalamualaikum. Yak wei la. Jupo pulok. Diringkaskan cerita, kisah Alim dalam buku Kajian Wacana dan Strategi Komunikasi Teori dan Aplikasi mempunyai lagu khas yang dicipta. Lirik lagu ini menggambarkan keluarga Alim yang bahagia dan harmoni. Jadi, hayatilah lagu ini. Semoga anda terhibur. Terima kasih...


Lirik lagu "Keluarga"

Saya berasa puas hati
Menolong ibu bapa setiap hari
Bermula di pagi hari
Sehingga malam nanti

Ibu bapa yang disayangi
Saya tetap berhati-hati
Menjaga budi pekerti
Keluarga saya yang dicintai

Saya sayang ibu dan bapa
Abnag, kakak, adik dan saudara
Mereka semua ada bersama
Semasa saya memerlukan mereka

Facebook

Twitter

Rujukan : Normaliza Abd Rahim (2019). Kajian Wacana dan Strategi Komunikasi Teori dan Aplikasi. Terengganu : Universiti Malaysia Terengganu.

BBM3210Satu2020: PETA MINDA WATAK DAN PERWATAKAN (NORMALIZA ABD RAHIM, 2019)

Peta Minda Watak dan Perwatakan

PETA MINDA

Rujukan : Normaliza Abd Rahim (2019). Multimedia Dalam Bahasa. Serdang : Universiti Putra Malaysia.

BBM3410Satu2020: Perbezaan Kajian Facebook & Twitter

Perbezaan Kajian Facebook & Twitter

FACEBOOK

1. Salah satu cara berkomunikasi & digunakan untuk tujuan tidak formal

2. Meningkatkan tahap keyakinan

3. Mendorong pembacaan

4. Dapat memperoleh maklum balas

5. Membolehkan guru berlatih pedagogi

Twitter

1. Melatih kecekapan berkomunikasi

2. Mudah diakses

3. Mendorong terlibat dengan pembelajaran

4. Informasi terkini

5. Pantas dan efisien

Rujukan : Noraien Mansor & Normaliza Abd Rahim (2019). Eh!!! Media Sosial. Terengganu: Universiti Terengganu Malaysia.

BBM3410Satu2020: Tugasan minggu 9 (AKTIVITI BAB 9 : IMPLIKASI PEDAGOGI)

AKTIVITI IMPLIKASI PEDAGOGI

Assalamualaikum. Betemu lagi. Tahukah anda tentang pedagogi? Hari ini saya akan menyatakan maklumat yang saya pelajari daripada buku Media Sosial. Pedagogi kalau nak faham senang je. Pendidkan. Dekat sekolah tu pedagogi lah. Tapi hari ni saya kena buat beberapa aktiviti tentang tajuk ni. Jadi saya kongsikan buat tatapan umum. Nak buat banyak-banyak takut panjang sangat. Hahaha. Kerjanya ringkas sahaja. Semoga ia dapat memberi manfaat kepada semua. Kalau  tak banyak, sikit pun jadilah. Terima kasih. Jumpa lagi.

Rujukan : Noraien Mansor & Normaliza Abd Rahim (2019). Eh!!! Media Sosial. Terengganu: Universiti Terengganu Malaysia.

BBM3410Satu2020: Tugasan minggu 9 (ANIMASI, DRAMA DAN FILEM : NORMALIZA ABD RAHIM, 2019).

ANIMASI, DRAMA DAN FILEM

Assalamualaikum dan selamat pagi. Salam berakhirnya PKPD dan bermulanya PKPP. Seperti rutin sebelumnya, saya perlu buat tugasan mingguan. Nota saya pada kali ini ialah nota ringkas berbentuk gambar tentang tajuk di atas. Nota saya ni berkiatan dengan animasi, drama dan filem. Kalian mesti selalu dengar tentang perkataan ini. Jadi di sini saya sertakan maksud perkataan ini. Yang palin penting kena tahu ialah ketiga-tiga item di atas ni berbeza. Melalui peta minda ni bolehlah faham secara ringkas makna ketiga-tiga item ini. Semoga bermanfaat. Jemputlah baca yer. Terima kasih.

Rujukan : Normaliza Abd Rahim (2019). Multimedia Dalam Bahasa. Serdang : Universiti Putra Malaysia.

BBM3410Satu2020: Tugasan minggu 9 (CERITA SOSIAL5 : NORMALIZA ABD RAHIM,2019) 5

CERITA SOSIAL 5

Assalamualaikum dan selamat pagi. Hari ini macam biasa, kena buat tugasan minggu 9. Hahaha. Tanpa perlu tulis panjang. Jemput lah baca blog saya yer. Seperti minggu sebelumnya, hari ini saya nak citer pasal Alim. Ye Alim. Budak tu la. Alim ni spesial sikit. Cerita sosial 5 ni cakap pasal nilai murni yang Alim ada. Nilai-nilai ini adalah seperti berikut :

1. Rajin
Alim merupakan seorang yang rajin. Sebagai bukti, Alim selalu menyusun dan mengemas buku setipa hari. Setelah Alim membaca buku daripada rak rumahnya, dia akan menyimpan dam menyusun kembali dengan rapi buku-buku tersebut. Sikap ini menunjukkan bahawa dia merupakan seorang kanak-kanak yang rajin.

2. Baik hati
Alim juga seorang yang baik hati. Alim sering berkongsi dengan rakannya baranag kepunyaannya. Misalnya, Alim selalu memberikan buku kepunyaannya kepada Sulaiman. Dia mempunyai sikap ini disebabkan didikan ibu bapanya yang menyuruhnya berbuat baik kepaa jiran.

3. Pemurah
Alim mempuyai sikap pemurah. Dia akan berkongsi apa-apa kepunyaanya kepada sesiapa sahaja. Contoh yang jelas ialah dia suka berkongsi barangan seperti buku dan makanan dengan Sulaiman.


Rujukan : Normaliza Abd Rahim (2019). Kajian Wacana dan Strategi Komunikasi Teori dan Aplikasi. Terengganu : Universiti Malaysia Terengganu.

BBM3410Satu2020: Tugaan minggu 8 (AKTIVITI ISU DALAM RANGKAIAN SOSIAL DALAM KALANGAN PENGGUNA)

Aktiviti Isu dalam Rangkaian Sosial Dalam Kalangan Pengguna

Pada minggu 8, kami diberi tiga aktiviti untuk disiapkan. Silalah baca kalau nampak..Terima kasih.

Noraein Mansor & Normaliza Abd Rahim (2019). Ehh!! Media Sosial. Terengganu: Universiti     Malaysia Terengganu.

BBM3410Satu2020: Tugasan minggu 8 (CERITA SOSIAL 4 : NORMALIZA ABD RAHIM, 2019)

CERITA SOSIAL 4


Assalamualaikum. Hari ni nak sambung tentang cerita sosial empat. Terdapat empat nilai yang diperoleh iaitu:

1.  Taat dengan perintah ibu bapa.
Alim seorang yang dapat dikatakan taat kepada ibu bapanya kerana tidak membantah arahan yang diberikan oleh ibunya. Sebagai contoh, dia menurut araha ibunya supaya membawa kek ke sekolah dan membahagikan kepada rakan-rakannya di sekolah.

2. Menghormati orang lain
Alim juga seorang yang sangat menghoramti orang lain. Dalam kehidupannya, dia akan bersalaman dengan semua ahli keluargnya sebelum dia ke sekolah.

3. Rajin belajar
Walaupun seorang yang berbeza dengan kanak-kanak normal. Alim masih rajin berusaha untuk belajar. Buktinya, dia rajin untuk belajar ditambah lagi semasa guru kegemarannya ada iaitu cikgu Anis.

Rujukan : Normaliza Abd Rahim (2019). Kajian Wacana dan Strategi Komunikasi Teori dan Aplikasi.   Terengganu: Universiti Malaysia Terengganu.

BBM3410Satu2020:Tugasan minggu 8 (ASAS VIDEOGRAFI NORMALIZA ABD RAHIM, 2019)

ASAS VIDEOGRAFI (NORMALIZA ABD RAHIM, 2019)

Assalamualaikum. Bersua kembali. Hari ini saya akan pos sikit tentang tugasan multimedia. Tengok-tengoklah yer.. Semoga bermanfaat.

Rujukan : Normaliza Abd Rahim (2019). Multimedia dalam Bahasa. Selangor: Penerbit Universiti Putra Malaysia

BBM3410Satu2020: Amali Minggu 7

MEDIA SOSIAL

ISU DALAM RANGKAIAN SOSIAL DALA KALANGAN PENGGUNA

Nota Ringkas Bab 7

Rujukan : Noraien Mansor & Normaliza Abd Rahim (2019). Eh!!! Media Sosial. Terengganu: Universiti Terengganu Malaysia.

BBM3410Satu2020: Cerita Sosial 3

CERITA SOSIAL 3 (NORMALIZA ABD RAHIM, 2019) 3

Nilai yang terkandung dalam cerita ini ialah :

1. Rajin
Alim seorang yang rajin keran selalu membantu ahli keluarganya. alim akan menolong melakukan tugas mengutip permainan yang bertaburan di atas lantai.

2. Bertanggungjawab
Alim seorang kanak-kanak yang bertanggungjawab. Sebagai bukti, dia akan mengemaskan kembali permainan setelah dia selesai bermain.

3. Taat kepada ibu bapa
Alim juga seorang yang mentaati kedia ibu bapa. Sebagai contoh, dia yang pada mulanya enggan menyiapkan tugas menyapu sampah akhirnya berusaha menyiapkannya setelah diarah oleh ibunya.

Rujukan : Normaliza Abd Rahim (2019). Kajian Wacana dan Strategi Komunikasi Teori dan Aplikasi. Terengganu : Universiti Malaysia Terengganu.

BBM3410Satu2020: Amali Minggu 7

KEPENTINGAN ASAS GRAFIK (NORMALIZA ABD RAHIM, 2019)

Asas grafik merupakan suatu elemen yang sangat penting dalam multimedia. Penggunaan asas grafik yang betul membolehkan sesuatu bahan multimedia dapat difahami dengan berkesan dan lancar. Terdapat lima kepentingan asas grafik iaitu:

1. Menarik
2. Mudah difahami
3. Mesej
4. Ketara
5. Promosi

Sumber: Normaliza Abd Rahim (2019). Multimedia Dalam Bahasa. Serdang: Universiti Putra Malaysia.

BBM3410Satu2020: Tugasan minggu 6

Bab 1 (Aktiviti 1,2 & 3)

(Media Sosial)

Tugasan Buku Media Sosial

Rujukan : Noraien Mansor & Normaliza Abd Rahim (2019). Eh!!! Media Sosial. Terengganu: Universiti Terengganu Malaysia.

Aktiviti 1

Aktiviti 2

Aktiviti 3

BBM3410Satu2020: Tugasan minggu 6

CERITA SOSIAL 2 (NORMALIZA ABD RAHIM, 2019) 2
(Wacana)

Nilai yang terkandung dalam cerita sosial 2
1. Pemurah
Alim ialah seorang yang pemurah. Dia ingin berkongsi buah-buahan yang dimilikinya dengan Sulaiman. Dia telah meminta izin dengan ibunya untuk memberikan sedikit buah-buahan tersebut kepada Sulaiman yang menjadi sahabat dan jirannya. Tindakan ini menunjukkan dia mempunyai nilai pemurah.

2. Taat kepada ibu bapa
Alim juga merupakan seorang yang taat dan patuh akan pesanan ibu bapanya. Dia selalu mengingati pesan ibu bapanya bahawa berkongsi barang atau makanan yang disukai ialah suatu perbuatan yang mulia.

3. Baik hati
Alim seorang yang sangat baik hati. Buktinya dia selalu berbuat baik dengan jiran seperti berkongsi barangan, menyapa dan berkomunikasi dengan jiran dengan cara yang sopan dan sebagainya. Dia juga turut menolong ibu bapanya mengemas rumah dan membuang sampah. Sikap ini menunjukkan dia seorang yang baik hati.


Rujukan : Normaliza Abd Rahim (2019). Kajian Wacana dan Strategi Komunikasi Teori dan Aplikasi. Terengganu : Universiti Malaysia Terengganu.

BBM3410Satu2020: Tugasan minggu 6

RULE OF THIRDS (NORMALIZA AND RAHIM,2019)
(Multimedia Dalam Bahasa)

Pada minggu ini, kami telah ditugaskan untuk menghuraikan tentang penggunaan rule of thirds bagi swafoto. Rule of thirds merupakan teknik garisan yang digunakan untuk menstabilkan imej yang wujud pada paparan. Melalui sembilan petak rule of thirds, pengguna boleh menstabilkan imej yang muncul pada paparan supaya ia stabil dengan menggerakkan ke kanan, kiri, atas atau bawah. Imej yang terhasil dengan menggunakan teknik ini akan kelihatan lebih menarik kerana tidak terlalu cenderung ke arah tertentu sahaja. Semoga bermanfaat. Terima kasih.

#ProfDrN

#ProfDrN2020Satu

#Tugasanminggu6

#Maluapabossku

#Bukanbiasabiasa

Rujukan : Normaliza Abd Rahim (2019). 

Multimedia Dalam Bahasa. Serdang : Universiti Putra Malaysia.

BBM3410Satu2020: Minggu 7

Nota Bab 1 & 2 dalam PPT

Bab 1

Bab 2

BBM3410Satu2020: PROF LIKE IG

Assalamualaikum dan selamat pagi. Pada kali ini saya ingin menyuarakan penghargaan dan kegembiraan saya kerana Prof Normaliza telah like gambar saya. Terima kasih Prof. Nanti lan kali like lagi yer, kalau tak keberatan silalah komen sekali. Sekian.

BBM3410Satu2020: Tugasan Minggu 5

Buku Kajian Wacana (Bahagian B)

Ringkasan Cerita Sosial 2

Pada hari ahad yang lepas, bapa Alim telah membawa pulang pelbagai buah-buahan yang telah dibelinya di pasar tani. Seluruh ahli berasa sangat gembira dengan kepulangan bapa mereka bersama buah-buahan tersebut. Ahli keluarga yang terdiri daripada bapa, ibu, abang Imran, Kak Madihah, Alim dan Aisyah menikmati buah-buahan tersebut dengan penuh keriangan. Namun demikian, dalam suasana yang gembira, Alim masih tidak melupakan sahabatnya yang tinggal berjiran dengannya iaitu Sulaiman. Alim telah meminta dengan ibunya untuk berkongsi buah-buahan yang mereka nimkati dengan Sulaiman. Ibunya sangat gembira dan berasa amat bangga dengan sifat terpuji Alim. Dia telah memberikan sedikit buah-buahan kepada Alim supaya dihantar kepada Sulaiman. Alim menurut arahan ibunya dan terus pergi untuk berkongsi buah-buahan tersebut. Sulaiman sangat gembira dengan pemeberian sahabatnya itu dan mengucapka terima kasih. Setelah memberikan buah-buahan itu, Alim membantu keluarganya mengemas rumah mereka. Alim kemudian terserempa dengan ibu Sulaiman yang sedang menyapu lantai di luar rumahnya. Ibu Sulaiman mengucapkan terima kasih kepada Alim kerana telah berkongsi buah-buahan tersebut dengan Sulaiman. Ibu Sulaiman turut memuji sfat terpuji Alim yang suka melakukan perkara baik. Dia dengan keadaan yang sayu mendoakan kesejahteraan dan kesihatan Alim yang sangat baik dengan anak lelakinya. Alim kemudian melambai kepada Ibu Sulaiman dan terus berjalan masuk ke dalam rumah.

Rujukan : Normaliza Abd Rahim (2019). Kajian Wacana dan Strategi Komunikasi Teori dan Aplikasi. Terengganu : Universiti Malaysia Terengganu.

BBM3410Satu2020: Tugasan Minggu 5

Buku Kajian Wacana

Bahagian A

Abidin bin Abdul Rahman

197448

Brown & Levinson (1987) mencadangkan teori kesopanan dalam wacana. Teori kesopanan Brown & Levinson (1987) terdiri daripada dua bahagian. Bahagian pertama adalah teori asas mengenai sifat kesopanan dan bagaimana ia berfungsi dalam interaksi. Bahagian kedua adalah senarai strategi kesopanan dalam wacana. Brown & Levinson (1987) memperkenalkan konsep 'wajah' untuk menggambarkan "kesopanan' dalam erti kata yang luas iaitu semua interaksi mempunyai kepentingan dalam mengekalkan dua jenis 'wajah': "wajah positif dan ‘wajah negatif’. Brown & Levinson (1987: 61) menentukan 'muka positif kerana imej positif dan konsisten mempunyai keyakinan diri. Sebaliknya, 'muka negatif' adalah "tuntutan asas untuk kawasan, kepentingan diri dan hak-hak untuk tidak diganggu". Strategi kesopanan pula digunakan untuk merumuskan mesej untuk menyelamatkan muka positif pendengar apabila muka yang mengancam tidak dapat dielakkan atau dikehendaki. Brown & Levinson (1987) menggariskan empat jenis utama strategi kesopanan (Rajah 3): bald on-record, kesopanan negatif, kesopanan positif dan off-record (tidak langsung) dan juga semata-mata tidak menggunakan kata muka yang mengancam itu.

STRATEGI KESOPANAN

Bald on-record Contoh: Bersedia! Dengar sini…. Berikan saya bakul besar itu. Lampu itu berwarna hjau. Jemput masuk. Jemput makan.	Kesopanan Positif Contoh: Kamu nampak sugul. Boleh saya tolong? Boleh saya pinjam serratus ringgit? Saya ikut kamu ke hospital, jika kamu tidak keberatan
Kesopanan Negatif Mungkin dia yang mengambil kotak itu mungkin! Tolong berikan saya pinggan putih itu. Kalau begitu, sedikit arahan tidak diperlukan? Membuang botol kosong merata-rata tidak dibenarkan.	Off-record Wah, semakin sejuk dalam bilik air ini. Mahal betul harga kasut di sini. Cantik baju kamu.

 Rajah 3: Strategi Kesopanan oleh Brown & Levinson (1987)

Rujukan : Normaliza Abd Rahim (2019). Kajian Wacana dan Strategi Komunikasi Teori dan Aplikasi. Terengganu : Universiti Malaysia Terengganu.

BBM3410Satu2020: Tugasan minggu 5

Multimedia Dalam Bahasa
Bahagian B

Kepentingan Rule Of Thirds

Rule of thirds atau diringkaskan sebagai ROT merupakan garisan yang dibina untuk memberi panduan kepada jurugambar semasa mengambil foto. ROT sememangnya mempunyai banyak kepentingan kepada jurugambar bagi membolehkan mereka merakam gambar yang terbaik dan sempurna. Salah satu kepentingan ROT ialah membentuk gambar yang stabil. Kebanyakan masyarakat yang baru membiasakan diri untuk mengambil gambar berasa janggal untuk menggunakan ROT. Rot sebenarnya merupakan pembahagian kawasan untuk dirakam kepada sembilan kotak. Dengan menggunakan ROT, pengguna dapat memastikan elemen penting seperti kepala tidak terlalu di atas atau du bawah. Elemen lain seperti kaki juga dapat dipilih supaya sesuai iaitu tidak menampakkan terlalu bawah sehingga mengganggu bahagian atas badan. Pengguna juga boleh menyesuaikan gambar yang diambil misalnya seseorang yang berdiri di tepi tasik yang cantik. ROT berfungsi untuk mewujudkan kestabilan antara individu tersebut yang dapat diletakkan pada bahagian kanan ROT dan menampakkan tasik pada bahagian kiri ROT. Gambar ini akan lebih menarik dan kelihatan stabil iaitu dapat menunjukkan aktuviti dan emosi seseorang iaitu sedih, gembira atau tenang di tepi tasik yang sangat indah. Di samping itu, teknik ROT juga membolehkan gambar yang diambil mempunyai fokus yang jelas terhadap sesuatu perkara. Misalnya, gambar seorang lelaki sedang meminta sedekah di kaki lima akan lebih jelas terlihat apabila sedikit kotak tengah dan kotak kanan ROT dirakam gambar lelaki tersebut. Pada kotak kiri pula dirakam gambar beberapa orang awam sedang lalu-lalang tanpa mempedulikan lelkai tersebut. Bagi gambar ini, ROT dapat berfungsi untuk mewujudkan fokus gambar terhadap lelaki peminta sedekah sebagai fokus utama. Orang lalu-lalabg itu pula kurang difokuskan, namun tetap ada sebagai simbol peminta sedekah yang sedang mengalami kesusahan kerana tiada individu yang sudi membantu dirinya..

Rujukan : Normaliza Abd Rahim (2019). Multimedia Dalam Bahasa. Serdang : Universiti Putra Malaysia.